0到3岁宝宝读书计划怎么样。宝宝是很聪明的，他需要我们父母的陪伴与教导，父母是孩子的第一任老师，想让孩子养成阅读习惯，就得从小抓起。下面分享0到3岁宝宝读书计划怎么样，希望对大家有帮助。
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针对于0-3岁的幼儿而言，关于阅读兴趣的培养，应遵循以下3个步骤。
01
书本概念的启蒙
肯定有不少爸爸妈妈都认为，“这难道还要教的吗？”
要！
如果现阶段宝宝爱扔书、乱翻，那是因为还不知道书为何物！你可以试试这样做：
在共读前先打招呼，“宝宝我们来看书书咯~”用类似的话语来吸引孩子的注意力。
△小朱莉系列绘本插图
在共读的时候将孩子抱在怀里，语调比平时说话的时候更丰富一些，久而久之孩子就会知道，当“书”这一样东西出现，就可以被爸爸妈妈抱起来一起玩，很开心。
如果孩子在共读的时候走动或乱翻书，请耐心一点，小人儿的注意力就只有这么短，这些都是正常的。但通过一次又一次的互动，孩子能坐下来的时间就会越来越长了！
02
话语的引导
在此又会有人跳出来说，“宝宝那么小，听不懂啊！”
懂！
虽然孩子不会说，但不代表听不懂！
在共读伊始，孩子看的多是没有什么故事情节的小小硬纸板书，这也是新手爸妈觉得“难讲”的原因。
干巴巴的几个字词，一两幅图，这可怎么讲啊？可千万要记住，共读共读，少不了双方互动！
以小鸡球球的0-2岁认知洞洞书为例：
“小鸡球球开的`是……黄色的车！还有什么是黄色的？小鸡球球是黄色的，宝宝的袜子也是黄色的！”
在说出这些话的同时，语调要有所起伏，记得用手指指一指黄色的车、小鸡球球，以及生活中有同样颜色的物品。
如此一来，能够促使孩子建立书与现实的联结，也有助于激发孩子的语言输出。
所以爸爸妈妈不必严苛死守文本，虽然孩子在此刻可能无法用言语回复你，只有简单的拍打动作。
但慢慢地就会发出“咿呀”声尝试和你互动，紧接着就会冒出单字、词，到后面渐渐蹦出短语，简单句子……在共读中见证孩子的语言发展，更重要的是互相分享了一段愉快的时光！
03
阅读动机和兴趣的培养
看到这里，相信你也已经了解到阅读兴趣的培养，是通过反复长期的训练而养成的。在坚持做这件事的同时只要遵循一个重要原则，在不同生长阶段，读最适合的书。
让阅读成为孩子生活的一部分，动机和乐趣是关键。
当孩子还比较小的时候（0-2岁）
像能够让孩子感受不同质感的触摸书，或是让孩子能够动手翻开翻页的翻翻书，又或者是带来大大惊喜的立体书，这些好看又好玩，互动性强的游戏书，是很好的选择。
△姐姐陪小妹妹“玩”书
这类书通常都是硬页书，坚固耐用，不怕“小辣手”摧残，爸妈也能放心给孩子翻看。
稍大一点的孩子（2-3岁）
就可以开始阅读一些带有简单故事情节，贴近日常生活主题的绘本。
△爸爸陪孩子共读小鸡球球成长系列绘本
因为讲的都是与自己息息相关的故事，例如日常游戏、新认识的小伙伴，这类故事结尾通常会有美满的结局，可以很好地满足孩子的心理发展需求，从而进一步吸引儿童进入书本的世界。
再大一点（3-6岁）
随着孩子的认知与语言能力不断发展，会对人际间的关系以及生命的话题产生兴趣。
“我”从哪里来？“我”和家人，朋友以及其他人又是什么样的关系？
△孩子翻看《小鸡球球和小刺猬》绘本
这个时候，就可以给孩子选择相关主题的绘本或读本，在共读的同时进行讨论，这些内容都可能会内化为孩子的价值观和世界观的一部分。
现今市面上儿童图书种类繁多，质量参差不齐，并不是所有的出品都能称得上是优秀童书。所以在这个阶段读的书，一定需要经过爸爸妈妈的把关！
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视觉体验卡
1岁前宝宝视力未发育完好，可以看些视觉体验卡，刺激宝宝的视觉发展。0到6个月看黑白卡，6个月以后看彩色卡。
好宝宝早早学
这是一套早教卡片，由一些常见文化知识汇锦和五花八门的生活常识所组成，大图大字，色彩鲜艳，且撕不烂，适合1岁左右宝宝。
小熊宝宝绘本系列
蒲蒲兰的绘本，经典的宝宝启蒙书，画风可爱，颜色柔和，很适合宝宝。还有套噼里啪啦也很经典，这是一套翻翻书，个人觉得更适合大点的宝宝，不容易把翻页撕坏。
斯凯瑞金色童书系列
书中以善良可爱的动物形象来模拟人类的行为，向孩子揭示日常生活的秘密。
小熊和最好的爸爸
这是讲述小熊和爸爸的故事，适合爸爸和宝宝一起看
小波系列翻翻书
是儿童互动书籍概念的开山之作，它以简明亮丽的图画、可以动手翻掀的设计，供幼儿阅读、游戏，刺激幼儿感觉及运动机能
我的感觉系列
是一套儿童情绪管理书籍
宝宝大画书
经典童话故事，适合2岁左右宝宝
宝宝启蒙小童话
小小的，很适合出门看哦
以下也是很经典的书：
猜猜我有多爱你（温馨绘本）
好饿的毛毛虫
100层的房子（极具想象力）
彩虹色的花（色彩认知）
花格子大象艾玛
可爱的鼠小弟
首先有一个苹果（数的认知）
不一样的卡梅拉（可能适合大孩子看）
玛蒂娜（画风精美，女孩子可能更喜欢哦）
揭秘系列（翻翻书，趣味科普）
新概念幼儿情景认知
